Вимоги Санітарного регламенту

при організації освітнього процесу

в дистанційній формі

Санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти, затверджений наказом Міністерства охорони здоров’я України від 25.09.2020 № 2205 (далі – Санітарний регламент), доповнено вимогами щодо організації дистанційної форми навчання в умовах воєнного стану.

Унормовано безперервну тривалість навчальних онлайн-занять протягом дня у синхронному форматі для учнів 10-11 класів, яка не повинна перевищувати: 3 навчальні заняття по 45 хвилин або 4 - по 35 хвилин, або 5 - по 30 хвилин, або 6 - по 25 хвилин.

Також слід враховувати вимоги до організації роботи з технічними засобами навчання (ТЗН). Безперервна тривалість навчальної діяльності з ТЗН протягом навчального заняття для  учнів 10-11 класів триває: на 1-й годині занять до 30 хв., на 2-й годині занять – 20 хв. При здвоєних навчальних заняттях - не більше 25-30 хв. на першому та не більше 15-20 хв. на другому навчальних заняттях. Після занять із застосуванням ТЗН проводяться вправи з рухової активності та вправи гімнастики для очей.

В умовах воєнного стану, для учнів, які перебуваючи за кордоном здобувають освіту у другу зміну в закладах загальної середньої освіти України за дистанційною формою, відповідно до вимог підпункту 1 пункту 1 розділу II Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 08.09.2020 № 1115, початок занять може бути не пізніше 16:00 години.

Зміни до розділу V Санітарного регламенту внесено наказом Міністерства охорони здоров’я України від 01.08.2022 № 1371.

 

Курси для педагогів, які будуть актуальні

в 2023-2024н.р.

  Курси сайту EDERA (https://www.ed-era.com) – найактуальніші та необхідні викладачам. На вказаній платформі можна визначитись з курсами, необхідними для організації  індивідуальної педагогічної діяльності та освітнього процесу в залежності від умов.

 

Курси № 1.  CahtGPT для освітян: як перетворити ШІ (штучний інтелект) на ефективного асистента

 https://study.ed-era.com/uk/courses/course/2925

Штучний інтелект — наша нова реальність. Чи варто цього боятися? Важливо навчитися використовувати ШІ з якомога більшою користю в освітньому процесі.  Ну, і звісно, зважати на всі виклики, які з ним пов’язані. Як-от забезпечення академічної доброчесності та запобігання плагіату.

«Про це ви й дізнаєтеся на нашому тренінгу. А також розкажемо, як з допомогою ШІ розробляти навчальні цілі та тести, генерувати ідеї для занять та завдань, робити уроки інтерактивними, а фідбек — персоналізованим…»

 

№ 2.  Курси . «Учителі в курсі « Чому це важливо ? (безкоштовні 30год. )

https://study.ed-era.com/uk/courses/course/2915

Цифрові навички — основа роботи викладачів, особливо в сучасних умовах дистанційних і змішаних форматів. Проте ще важливіше, що це не просто про вимогу часу, а й про зручні інструменти, які допомагають бути ще ефективнішими, приділяти більше часу учням та собі.